La semana pasada vimos la primer entrega sobre Trastornos del Lenguaje. Ahora propongo que continuemos profundizando un poco más en el tema.
- Aspectos articulativos – pronunciación
Es la dificultad de articular correctamente el lenguaje de acuerdo al nivel evolutivo del niño. Por ejemplo a los tres años dificultad para articular los sonidos de: b, p, t. A partir de los seis años dificultad de articular los sonidos de: f, s, t, z.
Estos trastornos se pueden deber a:
- primarios: origen lingüístico. Puede ser externo, por mala o escasa estimulación. O retrasos madurativos específicos de los centros del lenguaje.
- secundarios: retraso mental, trastorno general del desarrollo o también hipoacusia.
- Aspectos semánticos – el vocabulario.
Es el déficit en el conjunto del vocabulario. Omisión de palabras, mal empleo de las palabras, o palabras inadecuadas, mala o escasa adquisición de nuevas palabras, problemas con la discriminación de los sonidos, etcétera.
No te pierdas la próxima entrega en donde veremos cómo pueden ayudar los padres.
Imagen: psicoaprendizaje
